สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 17 ตุลาคม 2561
วันนี้ คือวันที่กำหนดการ ไปศึกษาภัณฑ์พานิช สาขา ราชดำเนิน เวลา 12:00 เป็นต้นไป
โดย อาจารย์ได้มอบหมายงาน ด้วยคำถามและตอบในบล็อค ดังนี้
1 การเดินทาง นักศึกษา เดินทางด้วยยานพาหนะอะไรบ้างพร้อมรูปภาพประกอบการเดินทางของนักศึกษา ค่าใช้จ่ายแต่ละการเดินทางเท่าไหร่ ใช้เวลาในการเดินทางเท่าไหร่
ตอบ เดินทางด้วย รถเมล์ ต่อด้วย mrt ป้ายรถไฟใต้ดิน จากสถานีรัชดา ไป เพชรบุรี ต่อด้วย เรือ ที่ท่าอโศกเพชรบุรี ขึ้นท่าประตูน้ำ เปลี่ยนเรือ ขึ้นท่าสะพานผ่านฟ้าลีลาส เวลาในการเดินทาง ประมาณ 1 :30 นาที โดย รถเมล์ 6.50 บาท รวมไปกับ 13 บาท Mrt 25 บาท รวมไปกับ 50 บาท เรือ 13 บาท รวมไปกับ 26 บาท
ค่าอาหาร โตเกียว 10 บาท ออกคนละครึ่งกับเพื่อน น้ำอัดลม 20 บาท
รูปภาพประกอบ
รูปขณะรอรถเมล์ที่ป้ายหน้ามหาวิทยาลัย
Mrt
ลง Mrt
นั่งเรือ
2 การเดินทางไปศึกษาภัณฑ์ราชดำเนิน ได้ผ่านสถานที่สำคัญๆอะไรบ้าง ยกตัวอย่างสถานที่นั้นๆมา 5 ที่พร้อมรูปภาพประกอบ
ตอบ ผ่านสถานที่สำคัญเยอะมาก เช่น ป้อมมหากาฬ ลานพลับพลามหาเจษฏาบดินทร์ หลักกิโลเมตรที่ 0 สะพานผ่านฟ้าลีลาศ หอศิลป์ร่วมสมัยราชดำเนิน วัดภูเขาทอง ถนนราชดำเนินกลาง พิพิธภัณฑ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
รูปภาพประกอบ
วัดภูเขาทอง
อนุสาวรีย์ประชาธิปไตย
ป้อมมหากาฬ
ลานพลับพลามหาเจษฏาบดินทร์
พิพิธภัณฑ์พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
ถนนราชดำเนินกลาง
หอศิลป์ร่วมสมัยราชดำเนิน
หลักกิโลเมตรที่ 0
สะพานผ่านฟ้าลีลาศ
3 ให้นักศึกษา ศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยว่าในศึกษาภัณฑ์ที่มีสื่อการเรียนรู้ประเภทใดบ้าง จงอธิบายและบอกชื่อของสื่อนั้นๆพร้อมรูปภาพประกอบ
ตอบ เกมการศึกษา เพราะ เป็นเกมที่ใช้สำหรับให้เด็กปฐมวัยได้ใช้ฝึกพัฒนาการในแต่ละด้านของเด็ก โดยเฉพาะ
สื่อจับคู่สีของภาพ เพราะ เป็นสื่อที่มีภาพและสี ที่เหมือนกัน แต่ลักษณะของภาพไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน
ตัวปั้ม เพราะ ไม่ได้เป็นสื่อการเรียนรู้ของเด็กแต่เป็นสื่อหรือเครื่องหมายที่ใช้เป็นตัวล่อให้กับเด็ก เช่น ตัวปั้มดาว ตัวปั้มอักษร เป็นต้น
สื่อที่จัดซื้อ เพราะ เป็นสื่อที่จัดทำขึ้นมาเพื่อนำมาขายและอำนวยความสะดวกให้กับบุคคลทั่วไป
4 นักศึกษามีความประทับใจอะไรบ้าง และได้เรียนรู้อะไรบ้างจากการไปศึกษานอกห้องเรียน ในครั้งนี้
ตอบ ประทับใจ คือ วัดภูเขาทอง มีความสวยงามมากและท้าทายในการขึ้นไปบนเจดีย์ ถ้ามีโอกาศก็อยากจะไปอีก
เรียนรู้ ในเรื่องของการเดินทางร่วมกับผู้อื่นทั้งสนิดสนมและไม่สนิดสนม การแบ่งปันในเรื่องของอาหาร ร่ม และของใช้อื่นๆ รวมถึงการเสียสละในเรื่องต่างๆ การนั่งเรือ การจัดทำสื่อการสอนที่มีลักษณะหลายหลายออกไป วัสดุที่ใช้ทำสื่อ ขนาด และความเหมาะสมของสื่อในแต่ละชิ้น การจัดวาง วิธีการเล่นของสื่อสิ่งนั้นๆ สีสันของสื่อการสอน
5 ข้อเสนอแนะ ความคิดเห็นที่อยากจะบอกอาจารย์
ตอบ ไม่มีข้อเสนอแนะ ความคิดเห็นคือ อยากให้เพื่อนบอกด้วยว่าจะกับยังไง เพราะบางคนก็เดินไปเฉยๆ ที่สำคัญคือ เราไปเป็นส่วนร่วม แต่คนที่บอกล่วงหน้า ก็ดีไปค่ะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ดูแลนักศึกษาดี และ คอยเสริมในเรื่องของสถานที่ให้ตลอด
ประเมินเพื่อนร่วมห้อง
เพื่อนตั้งใจและดูตื่นเต้นกันมากตอนนั่งเรือกับ ดูสนุก และให้ความร่วมมือดี และไม่ดีเป็นบางส่วน
ประเมินตนเอง
ให้วามร่วมมือดี และ ถ่ายภาพสถานที่่สำคัญ และสื่อการสอนเอง
บรรยากาศนอกสถานที่
อากาศดี ไม่ร้อน ไม่อบอ้าว
